Το «Νοιάζομαι και Δρω: Εθελοντισμός - Αλληλεγγύη - Ενεργός Πολίτης» είναι εκπαιδευτικό υλικό που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, σε μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και στις οικογένειές τους, με στόχο την καλλιέργεια του Εθελοντισμού και της Αλληλεγγύης στο σχολείο. Το υλικό αυτό έχει παραχθεί στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος, που υλοποιήθηκε από το ίδρυμα Λαμπράκη, σε συνεργασία με το Μη Κερδοσκοπικό Σωματείο Δεσμός, επί πέντε χρόνια, σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σε όλη την χώρα με την συμμετοχή 63.100 μαθητές. Μέσω αυτού του προγράμματος, επιμορφώθηκαν 5.110 εκπαιδευτικοί διαφορετικών ειδικοτήτων. Το πρόγραμμα και το υλικό έχουν λάβει την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, το οποίο τα αξιοποιεί σήμερα στο πλαίσιο τη εισαγωγής των "Εργαστηριων Δεξιοτήτων" στην σχολική εκπαίδευση.

Το υλικό περιλαμβάνει τα εξής:

α) Τεύχος 1: Νοιάζομαι και Δρω: Εθελοντισμός - Αλληλεγγύη - Ενεργός Πολίτης, Οδηγός για τον Εκπαιδευτικό

β) Τεύχος 2: Νοιάζομαι και Δρω: Εθελοντισμός - Αλληλεγγύη - Ενεργός Πολίτης, Δραστηριότητες - Ασκήσεις - Τεχνικές για τον Εκπαιδευτικό

γ) Τεύχος 3: Νοιάζομαι και Δρω: Εθελοντισμός - Αλληλεγγύη - Ενεργός Πολίτης, Βιβλίο για τον Μαθητή

δ) Τεύχος 4: Νοιάζομαι και Δρω με την Οικογένεια: Εθελοντισμός - Αλληλεγγύη - Ενεργός, Πολίτης – Οδηγός για τον Εκπαιδευτικό

ε) Τεύχος 5: Νοιάζομαι και Δρω: Εθελοντισμός - Αλληλεγγύη - Ενεργός Πολίτης, Οδηγός για την Οικογένεια

στ) Ιστότοπος: www.noiazomaikaidrw.gr

Στον ιστότοπο περιλαμβάνονται:

α) το εκπαιδευτικό υλικό του «Νοιάζομαι και Δρω» καθώς και άλλο υλικό που είτε εστιάζει στην καλλιέργεια του Εθελοντισμού είτε καλλιεργεί συναφείς έννοιες,

β) βίντεο - μαρτυρίες νέων εθελοντών,

γ) ψηφιακές δραστηριότητες,

δ) φωτοθήκη,

ε) ενδεικτική κατάσταση φορέων της κοινωνίας των πολιτών που αναπτύσσουν εθελοντική δραστηριότητα,

στ) δραστηριότητες σχολείων που παρουσιάζονται ως καλές πρακτικές,

ζ) χρήσιμοι σύνδεσμοι. 

Σκοπός του υλικού αυτού είναι αφενός η κατανόηση των εννοιών και της σημασίας του Εθελοντισμού και της Αλληλεγγύης, καθώς και της στενής σύνδεσής τους με την ιδιότητα του Ενεργού Πολίτη, αφετέρου η καλλιέργεια στάσεων στην κατεύθυνση της μεγαλύτερης κοινωνικής συμμετοχής και της συνειδητής ανάληψης πρωτοβουλιών για συγκεκριμένες δράσεις, ώστε τα παιδιά να «νοιάζονται και να δρουν». Οι δράσεις Εθελοντισμού και Αλληλεγγύης αντιμετωπίζονται ως εκφράσεις της Ενεργού Πολιτειότητας και όχι ως «καλές πράξεις».

Στο τεύχος Δραστηριότητες – Ασκήσεις – Τεχνικές για τον εκπαιδευτικό περιέχονται δραστηριότητες βιωματικού χαρακτήρα, που προτείνεται να υλοποιηθούν με τους μαθητές. Στόχος είναι η προσέγγιση των εννοιών του Εθελοντισμού και της Αλληλεγγύης, η κατανόησή τους, η επεξεργασία των χαρακτηριστικών τους και η διαφοροποίησή τους από άλλες, παρεμφερείς έννοιες, καθώς και η οργάνωση δράσεων κοινωνικής παρέμβασης. Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων παρουσιάζονται ποικίλες δομές Εθελοντισμού και Αλληλεγγύης.

Το υλικό αυτό εκπονήθηκε στο πλαίσιο προγράμματος που υλοποιεί το Μη Κερδοσκοπικό Σωματείο Δεσμός σε συνεργασία με το Ίδρυμα Λαμπράκη για την καλλιέργεια του Εθελοντισμού και της Αλληλεγγύης στο σχολείο. Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού διδασκαλίας του Εθελοντισμού στους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την πιλοτική δοκιμή του σε σχολεία, τη δημιουργία σχολικού δικτύου για τον Εθελοντισμό και την επιμόρφωση εκπαιδευτικών.

Η δημιουργία του εκπαιδευτικού υλικού και η πιλοτική δοκιμή του σε 10 σχολεία της Αττικής χρηματοδοτείται στο πλαίσιο του Προγράμματος «Είμαστε όλοι Πολίτες», το οποίο είναι μέρος του συνολικού Χρηματοδοτικού Μηχανισμού του ΕΟΧ για την Ελλάδα. Διαχειριστής Επιχορήγησης του Προγράμματος είναι το Ίδρυμα Μποδοσάκη. Στόχος του Προγράμματος είναι η ενδυνάμωση της Κοινωνίας των Πολιτών στη χώρα μας και η ενίσχυση της Κοινωνικής Δικαιοσύνης, της Δημοκρατίας και της Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Στο πλαίσιο του προγράμματος δημιουργήθηκε κατά το σχολικό έτος 2015-16 το Σχολικό Δίκτυο «Νοιάζομαι και Δρω», το οποίο περιλαμβάνει 65 σχολεία από όλη την Ελλάδα. Η ανάπτυξη του δικτύου και η πιλοτική εφαρμογή σε 55 σχολεία στην περιφέρεια χρηματοδοτείται από το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.

Τα συμπεράσματα από την πιλοτική αξιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού στα σχολεία θα καταγράφονται σε όλη τη διάρκεια υλοποίησης του έργου και θα αξιοποιηθούν για την τελική διαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού.

ISBN: 978-618-82100-0-4

Χρονιά υλοποίησης: 2015